學習歷程檔案戰爭開打 !
一場您非參與不可的戰略課程 !!
學習歷程檔案成為一種可以取代學測後才準備的申請入學書審資料,讓學生在高一就開始準備大學專業,經由教師認證機制增加資料可信度,也就是說,花錢找外人做備審資料的時代可能過去!只有學校課堂老師認證過的作品才可以上傳政府資料庫!即便考生和家長有再多憂慮,大學申請入學與繁星入學招生比例已占 70%,成為大學主要招生管道。因此雖然是首度實施學習歷程檔案,對於今後的高中生來說卻得拚命把握。尤其大學申請入學已採取5科選4科新方案,學測同級分人數爆增,造成通過一階門檻的學生遠多於預期人數。
未來申請入學,採計學測成績不能超過 50%,因此在競爭激烈的第二階段想脫穎而出,就要靠學習歷程檔案、面試、作品集、術科成績,很多家長對於課綱重大改變感到憂心。依照目前政府資料解析,未來學測申請入學將更加看重興趣取向,學測第二階段時,教授可以更深入了解學生對於申請科系是否有興趣,而高中一二年級的四學期選修課程學生累積的作品,也將在學習歷程檔案中呈現給大學端。教育部公布「高中生學習歷程作業要點」,各高中每年須固定上傳學生修課記錄、課程學習成果、多元表現等三大資料,件數由各校自定。教育部國教署表示,初步規畫上傳期限為隔學年的十月,且高中畢業後五年才能刪除。
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Q1:選修課有指定軟體,怎麼辦?
選修課可能有特殊的軟體需求,例如InDesign、Photoshop、Illustrator、Rhino等等,平常已經花大部分時間苦讀國英數社自,要怎麼有效率的學習設計軟體?如果想選設計美術相關的課程,從小缺乏創意訓練的台灣小孩能自己handle嗎?
IDM愛迪盟設計教室為高中學生準備好了!IDM提供暑期制、一年制、二年制的設計全修課程,無論你想花一年體驗設計課程,還是利用二年制累積設計實力,甚至參加為了第二階段面試準備的高三「作品集衝刺班」,都是108課綱學測生的一大助力!
Q2:我找不到方向,怎麼辦?
多嘗試不同的課程、營隊、活動等,尋找自己興趣所在。
Q3:我想讀設計,要選甚麼課?
不擔心!IDM設計教室有專人輔導你的設計路,從高一到升大學、轉學考、研究所,無論學業碰上甚麼困難,IDM都會提供諮詢服務。選課、選系、作品集,所有資源一應俱全。
Q4:如何準備作品集?面試?術科?
高三最後衝刺階段,人手都要有一本作品集。IDM採老師課外時間一對一輔導的方式,讓學員能產出高質感的作品集,最後舉辦「模擬面試」,讓學員提早熟悉教授面試的緊張感~而二年制的設計課程,就是為術科打底,每一次作品的討論,都在累積未來設計實力。
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