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高中申請大學設計系

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林O卉 就讀麗山高中

考取空間設計類大學

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東海大學建築學系

113 大學設計系

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建築師是房子的魔術師，更是帶來幸福的魔法師。

高二時，我決定要念建築系。第一個勸阻的人就是我當時的班導師，勸阻的理由是：「那很難，你不行。」的確，我課業成績在中後段，沒有去過畫室、沒有學才藝、連補習都沒有。美術課的作品幾乎沒有被老師同學稱讚過，大概也就別人看完就忘的水平。我，普通到不行。於是我想盡辦法提高自己考上建築系的機率，去圖書館看書、上網搜尋以前學長姊都怎麼準備等等。後來我在網路上搜尋到一名北一女學姐的建築系申請心得，她也沒學過畫畫，準備的時間也只有學測結束後的那二個月。學姐在IDM設計教室準備作品集及第二階段筆試，最後成功申請到東海大學建築系。

學姐的經歷讓我看見了曙光，彷彿找到一條秘徑，通往建築之路的秘徑。在六月底的某個傍晚，我拎著書包走進北車附近的設計教室。其實，我當時還挺緊張的，擔心老師說出同樣的一句話：「你不行。」對著幫我諮詢的主任，我劈頭第一句話就是：「我想讀東海大學的建築系。」於是主任拿出一本作品集讓我翻閱，作品集很精美，我打從心底佩服。主任終於開口：「你成績還可以嗎？」我 :「中段左右吧。」其實中段只是運氣比較好的時候考出來的。最後主任提醒我 :「現在還有時間，趕快衝刺學科。基本上，學生的成績考到哪，我們就送學生到哪。學測成績是最重要的入場券。」沒有打擊、也沒有反駁。

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接下來的半年是辛苦又漫長的學測衝刺期，四點起床看書是家常便飯，幸運的是，學測的結果是甜美的。一月底，我再度來到教室並且報名大學衝刺課程。這條建築之路的秘徑，並不是一段輕鬆平緩的路，為期二個月的課程，很充實、很密集、很累。除了有專業的老師引導你可以從哪個方向去設計自己的作品外，也可以參考同學的作品，因而想出更豐富更有趣的點子。不僅上課要努力做作品，回家作業更是要認真做，下次上課時老師會一個一個講評。原本幾乎沒有任何作品可以放進作品集的我最終作品集總共76頁。作品集告一段落之後，還必須加緊練習二階筆試，教室這裡收集了歷年來各大學設計筆試的題庫，我練習得很勤，三天二頭就往教室跑，「嗨主任！嗨助教！我又來練題庫了喔！」一直練到上戰場前一天。我認為，練習越多，上的機會越大。

然而，想不到今年東海大學的考題竟然是我從來沒有練習過的題型。除了要在時間內製作正方形的浮雕模型之外，還要用圖學的一些基本概念去呈現模型。面對前所未見的題型，我當下簡直嚇呆了，說句實在話，最後做出來的成品讓我自己很不滿意。筆試之後的面試是逆轉局勢的重要戰役，多虧了學校及教室舉辦的模擬面試，實際面試時我才能好好發揮，由於東海建築系是團體面試，每個問題都要結合自己的特點，讓教授看見最真誠的你，例如我是一個熱心坦率的人，回答問題時便充分表現出我的個性。另外，面試時的禮貌是不可或缺的，因為人人都喜歡禮貌貼心的孩子。教授問的問題很靈活，多半是關於生活中的體驗及理想。為了準備面試，我還準備了寫滿二張B5筆記紙的講稿(包含自我介紹)，想不到最後竟然沒用上。整場面試進行得非常順利，我最長的停頓時間，不超過2秒鐘。